“星儿”期待更多的接纳

儿子小恺2006年出生 , 身体发育良好 , 他能听见声音却“充耳不闻” , 他能看见别人却“视若无睹” , 他能开口说话却“无从表达” 。 虽然他的笑容如星星一样纯净、漂亮 , 却也像星星一样冷漠、孤独 , 有人说他来自遥远的星球 , 称他“星星的孩子” 。 2008年我和先生出国进修半年回来后儿子被确诊为“自闭症” , 这对我们犹如晴天霹雳 , 身为医务工作者 , 本已繁忙的工作和家庭需求如何安排?孩子的将来何去何从?


“星儿”期待更多的接纳

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从起初的震惊到慢慢地接纳再到积极地干预 , 自闭症孩子的家庭一般都经历了这样的过程 , 我们也没有例外 。 但因为自身是医务工作者 , 在查阅相关文献 , 并向业内人士多方咨询后 , 我没有纠结于诊断(当时国内对于自闭症的认识还是有限的) , 即开始对孩子进行积极的干预 , 尝试了各种方法 , 最后人际关系发展干预疗法(RDI)让我们找到了方向 。